規(guī)范教學 從自身做起

——關節(jié)鏡規(guī)范化培訓

為了使來自全國各地的學員能夠在模擬醫(yī)院學到更專業(yè)的知識、更規(guī)范的操作，為了提高帶教老師的帶教能力，使帶教老師的教學能夠更加規(guī)范，2014年11月27日，來自區(qū)醫(yī)院的周自廣主任帶領同一教學團隊的王興龍和李云鵬兩位帶教老師來到模擬醫(yī)院，進行為期一天的封閉教學訓練。

早晨8:30剛剛完成臨床早交班、查房的三位帶教老師就趕到的模擬醫(yī)院。首先由周自廣主任為其他兩位老師演示了一下關節(jié)鏡下的基本操作，而后王興龍和李云鵬兩位帶教老師提出帶教過程中經常發(fā)生的帶教困惑及疑難的問題。三位老師共同研究、探討，總結出一套規(guī)范的帶教流程，讓學員能夠由淺入深，由表及里，由簡單到復雜的學習過程，學到更多規(guī)范專業(yè)的知識。三位老師抓緊寶貴的學習時間，一直在操作間里探討、交流、深入研究，一直到下午5點才重新整理出一套規(guī)范化的關節(jié)鏡教學方案。訓練過程中，周主任也給我們模擬醫(yī)院提出很多寶貴的意見和建議，如需要申請新的帶教設備，才能保證教學的深入開展，還有現(xiàn)有關節(jié)鏡設備、器械長期使用后磨損，需要及時維修及更換。

當問到周自廣主任將來培訓要求分層訓練的側重點時，他答道：李云鵬側重初級培訓，包括標本的制作、顯露等，完成學員的基本操作訓練。王興龍更側重于高級培訓，如鏡下的縫合、韌帶的重建等。

相信這短短的一天時間提高了兩位帶教老師的操作能力，提升模擬教學的水平。同時這三位帶教老師自我強化學習的行為，規(guī)范嚴謹、精益求精的精神也給其他帶教團隊起到了很好的模范帶頭作用。

供稿：模擬醫(yī)院  周立才