內(nèi)分泌科
科室動(dòng)態(tài)
【醫(yī)者風(fēng)采】懷揣夢(mèng)想,做勇敢的追夢(mèng)人——記平谷區(qū)醫(yī)院內(nèi)分泌科主任李玉鳳
李玉鳳出生在普通的農(nóng)民家庭,從記事起,她的父母就教育她做人要誠(chéng)實(shí)、正直、懂得感恩。對(duì)于怎樣走上學(xué)醫(yī)這條道路,她說其實(shí)是一件陰差陽錯(cuò)的事。上學(xué)的時(shí)候,李玉鳳最喜歡的科目是英語,而且學(xué)得特別好,那時(shí)候一直夢(mèng)想著當(dāng)翻譯,想做跟英語相關(guān)的工作,從沒想過要學(xué)醫(yī)。唯一一次有過想當(dāng)醫(yī)生的念頭,是她的姐姐生孩子的時(shí)候患上了乳腺炎,需要定期換藥。每次換藥時(shí),看見姐姐非常痛苦,但醫(yī)生給姐姐換藥時(shí)從來沒有安慰過且表現(xiàn)得很不耐煩。她看見這種情景,心里暗暗想:如果將來我學(xué)醫(yī),我一定當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生。
因高考失利,她服從調(diào)劑到了順義醫(yī)專,就這樣,冥冥中似乎是天意讓李玉鳳走上了醫(yī)學(xué)之路。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,李玉鳳漸漸地覺得當(dāng)醫(yī)生救死扶傷很偉大,能為百姓解除痛苦是非常崇高的一件事。于是,這些成了她求學(xué)道路上的無窮動(dòng)力,鞭策著她潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。畢業(yè)典禮上,她作為88級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,因?yàn)槎际敲嫦蚪紖^(qū)分配的,很多人都覺得沒有留在大城市有出路。那時(shí)李玉鳳說了一句話:是金子在哪都發(fā)光。后來她也用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
參加工作后,李玉鳳意外地接觸到了糖尿病,還被派往北京同仁醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院等北醫(yī)系統(tǒng)進(jìn)修內(nèi)分泌專業(yè)。進(jìn)修期間,她看到很多人都患有糖尿病,從此便在心里認(rèn)定了要?jiǎng)?chuàng)建平谷區(qū)醫(yī)院內(nèi)分泌??啤Ko緊抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一邊認(rèn)真向老師請(qǐng)教,一邊刻苦查閱各種資料,再結(jié)合平時(shí)的實(shí)踐、理論知識(shí),使她的臨床能力迅速提高,為創(chuàng)建內(nèi)分泌科打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修歸來后,于2003年1月創(chuàng)建了內(nèi)分泌科,填補(bǔ)了平谷區(qū)醫(yī)院在該項(xiàng)領(lǐng)域的空白,解決了平谷百姓為看糖尿病等內(nèi)分泌疾病奔波于市郊兩地的難題。
創(chuàng)科以后,李玉鳳發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是開始了漫漫的求學(xué)路。從大專畢業(yè),到獲得學(xué)士學(xué)位,再到碩士畢業(yè),北醫(yī)統(tǒng)考博士,首醫(yī)副教授資格答辯,首醫(yī)碩導(dǎo)資格答辯,她的工作得到了業(yè)內(nèi)專家的一致認(rèn)可。有人認(rèn)為李玉鳳的能力足可以去更高、更遠(yuǎn)的平臺(tái)發(fā)展,但她認(rèn)為每個(gè)人的價(jià)值觀不一樣,作為醫(yī)生的她給自己的定位就是“做好平谷的事”。因?yàn)樗龑?duì)平谷有深厚的感情,她認(rèn)為自己不能有一顆浮躁的心,醫(yī)生的價(jià)值在于患者的需要,盡心干好本職工作,無愧于自己內(nèi)心。
作為一名醫(yī)生,李玉鳳非常感謝廣大患者對(duì)她的信任和追隨。糖尿病是慢性病,需要多方面的綜合管理,她要把自己的愛心和熱情投入到病人的管理中去。2003年創(chuàng)科之初,李玉鳳就一直奔走在糖尿病科普宣教工作上,從未間斷?!袄习傩沼泻芏嗖豢茖W(xué)的觀念,在2003年創(chuàng)建科室之初,我們就在每月最后一個(gè)周六開展‘健康大講堂’,給糖尿病患者及家屬講授糖尿病的科普知識(shí)?!崩钣聒P如是說。從最初的苦口婆心地勸患者聽課,到現(xiàn)在患者及家屬們爭(zhēng)先恐后地來聽課,患者教育的形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。17年來已舉辦近200次,聽課患者及家屬達(dá)20000余人次,發(fā)放健康宣傳資料20000余冊(cè),對(duì)患者的病情控制起到了積極的作用。糖尿病健康大課堂已經(jīng)成為平谷糖尿病患者獲取知識(shí)的重要途徑之一。2005年初,平谷區(qū)醫(yī)院首批加入了北京糖尿病防治協(xié)會(huì)教育基地,使患者教育的工作更加規(guī)范化。不僅如此,李玉鳳還定期聘請(qǐng)知名專家來平谷區(qū)醫(yī)院進(jìn)行義診活動(dòng),讓患者不出平谷區(qū)就能享受高水平的診療服務(wù),同時(shí),也進(jìn)一步帶動(dòng)了內(nèi)分泌科整體醫(yī)療水平的提高。憑借高超的專業(yè)技術(shù)和一顆醫(yī)者仁心,李玉鳳擁有了一大批忠實(shí)的患者“粉絲”。面對(duì)患者,她感到的是一份責(zé)任,要始終對(duì)患者負(fù)責(zé)。那時(shí)她就對(duì)科室所有的醫(yī)護(hù)人員說:患者的健康和生命高于一切!
李玉鳳不僅注重患者的診治及健康教育,同時(shí)她還重視科研工作的開展,她堅(jiān)信科研工作是科室發(fā)展的動(dòng)力。從最初跟著市里知名專家參與科研,到如今獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)項(xiàng)目,再到國(guó)家藥理基地認(rèn)證專業(yè)負(fù)責(zé)人,她帶領(lǐng)的內(nèi)分泌團(tuán)隊(duì)得到了行業(yè)內(nèi)專家的贊賞。目前,她牽頭的平谷代謝性疾病研究,已經(jīng)發(fā)表了20多篇論文,基本摸清了平谷地區(qū)慢病患者的患病情況,為后續(xù)慢病管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她的努力得到了同行的認(rèn)可,在多個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體任職,擔(dān)任10多個(gè)國(guó)家級(jí)、市級(jí)學(xué)會(huì)委員、常委或副主任委員,多個(gè)雜志審稿專家??蒲蟹矫妫鞒謪⑴c60多項(xiàng)科研項(xiàng)目,還獲得醫(yī)院首個(gè)北京市自然基金面上項(xiàng)目,發(fā)表論文60多篇,其中國(guó)際SCI 37篇。面對(duì)繁忙的工作,李玉鳳依然能夠做到細(xì)致、耐心地對(duì)待每位患者。她的辛勤付出贏得了病人和社會(huì)的贊揚(yáng),獲得了眾多的榮譽(yù):平谷區(qū)十大杰出青年、平谷榜樣、2008年北京三八紅旗手、2009年全國(guó)三八紅旗手、2012年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2013年首都勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。?dāng)選為2012年北京市第十一屆、2017年北京市第十二屆黨代表,多次獲得市委組織部和區(qū)委組織部人才資助,先后兩次獲得平谷區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)……但她卻說,“其實(shí),沒覺得有什么特別的,只是做了本職工作而已?!边@些榮譽(yù)更給她帶來了無窮的動(dòng)力,她說:“患者把健康和生命這兩樣最寶貴的東西托付給了我們,作為一名醫(yī)生,我們必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),唯有做得更好,才能不辜負(fù)大家?!?/p>
“要做就做最好?!崩钣聒P始終向著完美伸展,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),她要把正能量傳承給科室的年輕人和她的學(xué)生。2012年晉升為首都醫(yī)科大學(xué)副教授、2014年獲得碩導(dǎo)資格以來,她招收4名全國(guó)統(tǒng)考碩士研究生,已畢業(yè)2名;指導(dǎo)了科室6名人員在職攻讀首都醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位,有3名順利獲得碩士學(xué)位;還指導(dǎo)了2名博士,均順利畢業(yè)。她說:“做一名合格的臨床醫(yī)生的同時(shí),更要影響更多的年輕人有一個(gè)積極的人生?!贬t(yī)生這個(gè)職業(yè)“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰”。她意識(shí)到醫(yī)學(xué)人文精神的培訓(xùn),對(duì)科室人員成為一名合格醫(yī)生具有重要意義。2012年開始,她聘請(qǐng)北京大學(xué)人文學(xué)院劉奇教授用人文電影賞析、演講比賽、人文講座等形式,在科室開展醫(yī)學(xué)人文活動(dòng)。經(jīng)過2年多的人文培訓(xùn),提升了內(nèi)分泌科醫(yī)護(hù)人員的人文意識(shí),讓大家在閑暇放松中感受人文的力量,在醫(yī)患溝通中獲得更多的知識(shí),明白作為一名醫(yī)生,不單單是救死扶傷,更重要的是感悟人生,給予患者和家屬關(guān)懷。
這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持。李玉鳳懷著對(duì)自己職業(yè)和事業(yè)的熱愛,懷著對(duì)夢(mèng)想的追逐,用她的堅(jiān)持和執(zhí)著帶領(lǐng)著內(nèi)分泌人在醫(yī)學(xué)的道路上不斷探索,勇往直前,走向更高的巔峰。
編輯/宣傳中心